ANIMACIÓN LECTORA

ANIMACIÓN A LA LECTURA

TEST VELOCIDAD LECTORA

CUENTOS Y LEYENDAS ILUSTRADAS POR NIÑOS

CUENTOS PARA DISFRUTAR

GARABATO 

MUCHOS CUENTOS  Web con muchos cuentos clásicos, de animales, fábulas, cuentos para imaginar, para preescolar,en vídeo, canciones infantiles, acertijos,etc.

LIBRO TOTAL

BIBLIOTECA DIGITAL INTERACTIVA

EL JUEGO DE LOS CUENTOS

PLANETA LECTOR

CUENTOS INTERACTIVOS: Un primer grupo de las historias, las de "Iván y Navi", se ha pensado para edades entre 3 y 6 años.El segundo grupo de historias, "El mundo al revés", está concebido para edades entre 6 y 8 años.

TALLER DE LECTURA

Biblioabrazo:
Asesora en el Centro de Profesores de Cáceres, Ana Nebreda Domínguez es la creadora de Biblioabrazo’, un blog enfocado a las bibliotecas escolares que también pretende fomentar la literatura infantil. Mientras que la parte derecha de la página permite consultar las últimas entradas publicadas, la de la izquierda incorpora los proyectos y las actividades que ha realizado en torno a las lecturas que ha trabajado y analizado. En este sentido, se ha incluido un buscador por temas que clasifica las obras en función de varios criterios como, por ejemplo, aventuras, animales, emociones, humor, literatura infantil y juvenil… Incluso hay espacio para el teatro a través de referencias como William Shakespeare, el género del cómic y la poesía. El blog también cuenta con otros enlaces a otros sitios de interés, recursos, revistas e ideas para poner en práctica en el aula, así como un apartado que explica cómo organizar una biblioteca escolar. Como complemento a todo ello, su autora ha incluido el apartado ‘Web’: en él se publican los materiales elaborados de manera personal y que los docentes pueden utilizar como fuente de consulta. Asimismo, es útil para compartir experiencias lectoras y trabajar con guías de lectura que tratan diferentes temas como la ecología, los oficios o la interculturalidad. 2

 La reina de las nieves, El tuerto de los espárragos, La flor de Amancay o El triste sueño del mono son algunos de los cuentos que encontramos en la página ‘El maestro cuentacuentos’, un blog creado por el docente Javier Merchante. Lo interesante de esta propuesta son las ilustraciones y los vídeos que
acompañan a cada una de las obras literarias, unos vídeos que relatan las historias que se cuentan de una forma amena y entretenida. Estos cuentos se dividen por temática: Navidad, primavera, españoles, japoneses, contemporáneos, suecos… 3.

Bienvenidos a la fiesta: Bienvenidos a la fiesta’

Es una página web creada por Luis Daniel González en 2001 y su objetivo es proporcionar a los docentes y las familias un diccionario-guía de autores y obras de literatura infantil y juvenil. Para desenvolverse cómodamente a través de este site, la mejor opción es dirigirse al directorio de la parte izquierda del portal y consultar las distintas opciones disponibles. Cada de las obras propuestas se acompaña de una descripción, una ilustración y la edad a partir de la cual se recomienda.

¿Qué tendrá la princesa?

La autora de este blog es Dolores, maestra de Primaria y responsable de la biblioteca escolar del CEIP Ferrández Cruz de la localidad alicantina de Elche. En él, se pueden consultar las actividades relacionadas con la lectura que realiza con sus alumnos. Además, ha incluido un espacio con páginas de interés relacionadas con la literatura infantil, lecturas recomendadas…

Soñando cuentos:

Creado por tres docentes de Educación Infantil, uno de sus propósitos es ‘acercar a otros maestros y maestras aquellos libros que día a día utilizamos en nuestras aulas y que consideramos tienen algún tipo de valor, sobre todo didáctico’. Junto a las lecturas que trabajan y sugieren, se han añadido otros links de interés con consejos para trabajar (por ejemplo) la importancia de la lectura en voz alta (a muchos estudiantes, en ocasiones, les da vergüenza) o qué es lo que hay que hacer para convertirse en un buen lector.

Mascapáginas:
Es el blog de Literatura Infantil y Juvenil de la editorial Pearson y en él, además de consultar una amplia y extensa bibliografía para los estudiantes, es posible consultar noticias de interés relacionadas con la lectura. Se ha incluido también un apartado de recomendaciones para que el alumnado se inicie en la literatura a través de distintas viñetas que invitan a visitar la biblioteca más próxima, reservar todos los días un rato para leer, organizar los libros que tengan en casa, pedir ayuda sobre qué libros leer…

Verbo leer:

La maestra especialista en Pedagogía Terapéutica Elena E.Medina es la responsable de este espacio: adivinanzas, géneros literarios como la poesía y la fábula, fichas de comprensión lectora… son algunas de las propuestas incluidas.

El elefante lector:

 Uno de los puntos fuertes de este site son las ilutraciones que ofrece y que llamarán la atención del alumnado. Su autora es Arancha Arnau y propone a los estudiantes formar parte de un laboratorio de jóvenes novelistas on line a través de 20 sesiones con el propósito de ‘fomentar la lectura y la escritura de los más jóvenes’.

Menudo Castillo: el blog de los pequeños grandes escritores:
Se trata de un blog creado por elCEIP Isabel La Católica de Navas del Rey. Sus autores han creado un apartado de reseñas y otro de noticias que permite conocer las actividades que hacen los chavales del centro en relación a la literatura. También vuelcan en la Web sus experiencias haciendo radio y proponen lecturas de interés relacionadas con las etapas de Infantil y de Juvenil. 10.

Palabras azules:


 Recursos para Infantil, Primaria, docentes… son algunos de los materiales de consulta del blog Palabras Azules. Este espacio forma parte de un proyecto colaborativo enfocado principalmente al profesorado de Lengua y que desea animar a sus alumnos a leer y también escribir.

CUENTOS INTERACTIVOS

Los cuentos interactivos en los que se combinan textos y elementos visuales, así como ejercicios y actividades para que los alumn@s se impliquen en las tramas narradas.

1. El mundo al revés: Está disponible en la página web Clic, Clic, Clic: cuentosinteractivos y destaca por mostrar versiones alternativas y originales de algunas de las historias más conocidas. Es posible trabajar con títulos como La bella dormilona, Caperucita sin capucha, La comilona de Hansel y Gretel o Blancanieves en multicolor. Todos ellos comparten una presentación visual atractiva, con elementos gráficos vivos y llenos de color: para avanzar en cada una de las historias, los alumnos deberán seguir las indicaciones que aparecen en pantalla.

2. Bianfacuentos: El huevo azul o Genaro y el charquito gris son dos de las historias incluidas en este site en el que se combinan cuentos narrados, ilustraciones, música, y vídeos. Una vez que los estudiantes han leído los cuentos, tendrán que completar los ejercicios relacionados con ellos: hay actividades para realizar en grupo, otros en los que tienen que grabar una nueva trama con sus voces…


3.Storytimeforme: La tercera propuesta que os hacemos es Storytimforme, que recopila una biblioteca muy completa de cuentos interactivos para que el alumnado aprenda inglés. La presentación visual de cada una de las historias cuida hasta el más pequeño de los detalles y sus ilustraciones son excepcionales. Además de animaciones, sus creadores han introducido elementos sonoros y subtítulos que también permiten leer las historias que se narran.


4. CuerdasEs un cuento interactivo para iPad formado por 12 escenas en las que las animaciones y los sonidos incluidos juegan un papel fundamental. En él, se cuenta la historia de un perro que es mitad violín mitad guitarra de rock, y las actividades propuestas están relacionadas con ejercicios en los que hay que identificar y asociar formas, expresar estados de ánimo o memorizar personajes, entre otros.

5.José Aprende: Creado por Aprendices Visuales, José Aprende es una app gratuita para iPad enfocada a los niños autistas (y con otras dificultades de aprendizaje) que propone  historias para trabajar las rutinas, las emociones… Incluye pictogramas táctiles e ilustraciones interactivas que se mueven o se transforman cuando se toca la pantalla de la tableta.



6.Cuentos interactivos: Se trata de un espacio formado por dos áreas de trabajo principales: los hipercuentos y los cuentos locos. Los primeros son relatos hipertextuales e interactivos formados por tres títulos (Chip, la gota de agua, La escuela cosmopolita y Los animales viajeros) cuyo argumento comienza con una idea sugerida y a medida que la historia avanza los estudiantes deben completarla. Por su parte, Los cuentos locos es una aplicación para escribir relatos que luego pueden imprimirse; en ella, los estudiantes tienen que escribir las palabras que se les pide y que forman el cuerpo del cuento.

7.Pango: En forma de aplicación gratuita para iPad -recomendada a partir de los 3 años-, su protagonista es Pango, un personaje animado que invita a los más pequeños a interactuar con la historia relatada: en algunos casos tienen que frotar el vientre de Pango, en otros dar golpecitos con el dedo en la pantalla para ayudarle a clavar unos clavos y hacer una casa… Otros gestos que harán son: sacudir la pantalla o ‘aplicar cosquilleos’. Se han incluido cinco historias más un juego.


8. StoryPlace: La página web StoryPlace propone a los estudiantes los cuentos interactivos El maratón mamífero, La Pelota Dorada, Los acertijos o Los tres animalitos. Además, y como complemento, sugieren varias actividades para imprimir que pueden hacer tanto en el aula como en casa.  

9. Cuentos interactivos Junta de Andalucía: Para los estudiantes de 4 y 5 años propone el título ‘Colorina, la mariposa hermosa’; para el alumnado de 3º de Primaria ‘El perrito Yorqui’; para los de 5º de Primaria ‘Colegio XXI’; y para los de 6º de Primaria ‘Los gnomitos enamorados’. En cada una de estas historias, el alumnado deberá elegir como quiere que se desarrolle la trama. Hay que destacar las ilustraciones  incluidas y que se caracterizan por sus vivos y llamativos colores.

10.Cuento interactivo Otto: Los alumnos tienen que ayudar a Otto a viajar a través de España; una de las actividades propuestas es hacer con él la maleta.



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